Receção aos alunos | ||||||||||||||||||||
Por Maria Teresa Portal Oliveira (Professora), em 2013/10/03 | 823 leram | ![]() ![]() | |||||||||||||||||||
No Agrupamento de Escolas das Taipas, o arranque do novo ano escolar aconteceu, no dia 12 de setembro, com a receção às crianças que iam frequentar pela 1ª vez o pré-escolar, e 13 de setembro aos jovens dos 1º ciclo e 5º anos, pelas 9.30 horas,... | ||||||||||||||||||||
![]() O Diretor do Agrupamento começou por dar as boas vindas aos novos alunos, tendo apresentado a escola e informado sobre as linhas gerais e prioridades do projeto educativo, bem como o tema subjacente ao projeto curricular deste ano de 2013 - 2014 “ConVIVER aprendendo” e as linhas orientadoras do currículo e dos projetos da escola, o Plano Anual de Atividades e o Regulamento Interno. A Carlota Afonso, uma das alunas do Quadro de Mérito do 3º ciclo e a melhor aluna do 89ºano, dirigiu algumas palavras aos seus colegas mais pequeninos incentivando-os ao estudo para se realizarem e serem bons cidadãos. Depois foi feita a entrega de certificado de mérito aos alunos atrás mencionados e uma oferta personalizada (um pisa-papéis em vidro com o nome e turma e o logótipo do agrupamento), bem como aos alunos que receberam o diploma de mérito desportivo do Gira-Vólei Nacional e os dois alunos que ganharam medalhas no Campeonato Europeu de Rope-Skipping realizado na Dinamarca. O Fernando Gabriel da Silva Ferreira do 9ºC com uma medalha de ouro e uma de bronze e o David José Fernandes Silva do 7ºG com uma medalha de prata. Houve ainda a distribuição de prémios aos alunos que participaram no Jogo do 24 e no Kanguru Matemático (2º e 3º ciclos). A Associação de Pais e Amigos da Escola associou-se ao evento dando aos alunos material escolar. Depois das cerimónias no polivalente, as turmas dirigiram-se para uma sala com o seu diretor de turma e aí receberam as primeiras informações sobre o funcionamento da escola: um livrinho com os direitos e deveres do aluno, os serviços, a calendarização das atividades, o horário... No fim, fizeram um breve circuito pela escola. Também os pais, divididos em grupos, fizeram um percurso pela escola conduzidos pelos vários elementos da Direção e ficaram a conhecer as especificidades deste novo ambiente escolar. | ||||||||||||||||||||
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